Experiencia educativa con impresoras 3D

La experiencia educativa de la que os vengo a hablar hoy es de un proyecto que están llevando a cabo en una escuela rural de Soria. El Colegio Rural Agrupado (CRA) de Gómara ha formado una cooperativa para diseñar y crear objetos con una impresora 3D, dentro del programa Emprender en Mi Escuela (EME), de Impulso Emprende. El programa fomenta la participación de los alumnos y alumnas de Primaria en proyectos de trabajo cooperativo a modo de pequeñas empresas que despierten su espíritu emprendedor, además de aprender contenidos curriculares de las diferentes áreas. La empresa se dedica al diseño y creación de objetos en tres dimensiones gracias a una impresora 3D.

Los alumnos y alumnas tienen la oportunidad de trabajar con las nuevas tecnologías desde el medio rural participando en un Proyecto de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. 

El germen del proyecto surge porque el centro contaba con una impresora 3D desde el curso anterior y pensaron usarla como eje del proyecto de Emprender en Mi Escuela.  Los beneficios que recauden con las ventas irá dirigido a la compra de materiales de la empresa, a otros gastos del centro y a proyectos solidarios. Se publicitan en sus redes sociales y en su página web que os enlazo aquí. 

Os dejo links a noticias de los que he extraído la información: 

https://www.eldiasoria.es/Noticia/Z79BB2F63-BA6C-671B-F9698FEAA53450D0/202212/Los-alumnos-del-CRA-de-Gomara-crean-una-cooperativa-de-3D

https://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-alumnado-cra-gomara-soria-forma-cooperativa-disenar-crear-objetos-impresora-3d-20221213162208.html

https://sorianoticias.com/noticia/2023-05-18-galeria-el-emprendimiento-asegurado-en-soria-100625

https://www.lavanguardia.com/local/castilla-leon/20221213/8643482/alumnado-cra-gomara-soria-forma-cooperativa-disenar-crear-objetos-impresora-

https://soriatv.com/los-centros-participantes-en-emprender-en-mi-escuela-venderan-sus-productos-en-un-mercadillo-el-proximo-18-de-mayo/

Comunidades de aprendizaje

Las Comunidades de Aprendizaje ponen en práctica todas las Actuaciones Educativas de Éxito, las cuales son:

• Grupos interactivos
• Tertulias dialógicas
• Formación de familiares
• Participación educativa de la comunidad
• Modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos
• Formación dialógica del profesorado

El proyecto INCLUD-ED es una de las investigaciones científicas sobre educación de mayor escala. Ha ejercido una influencia significativa en el campo de la educación al identificar y promover Actuaciones Educativas de Éxito, demostrando su capacidad para fomentar el éxito académico y la cohesión social en diversos contextos. Este proyecto ha destacado por su enfoque en comprender las prácticas educativas que pueden combatir las desigualdades sociales en el ámbito educativo.

La investigación ha resaltado la importancia de reorganizar los recursos existentes tanto en el entorno escolar como en la comunidad para asegurar el progreso educativo de todos los alumnos, en lugar de segregar o limitar las oportunidades educativas en función de su rendimiento. Este enfoque se ha mostrado como un medio efectivo para promover la inclusión y la cohesión social.

Su distinción como una de las mayores investigaciones en Europa y su selección entre las historias de éxito de la investigación demuestran su relevancia en el ámbito educativo y su impacto en la comprensión de las dinámicas sociales dentro de los entornos de aprendizaje. En consecuencia, INCLUD-ED ha contribuido de manera significativa al desarrollo de estrategias inclusivas en educación y a la promoción de un entorno educativo más equitativo y cohesionado.

Si quieres saber más sobre las comunidades de aprendizaje y sobre este proyecto, te enlazo su página web.

https://www.comunidaddeaprendizaje.com.es/proyecto 

Participación escolar

     EL HUERTO ESCOLAR

  

En esta nueva entrada en mi blog hablaremos de la participación escolar como mecanismo para promover la motivación y el interés de alumnado, profesorado y/o padres y madres.

       Crear un huerto escolar puede ser una experiencia educativa muy motivadora y participativa para los estudiantes. No solo les enseña sobre el proceso de cultivo de alimentos, sino que también fomenta la responsabilidad, la integración curricular, el trabajo en equipo y el cuidado del medio ambiente. Del mismo modo, este tipo de proyectos facilitan también la participación de la comunidad educativa, involucrando a las familias en actividades de mantenimiento del huerto, aportando materiales necesarios o llevando diferentes iniciativas como pueden ser la confección de un semillero común o la participación en el mismo. Igualmente, el proyecto puede tener carácter comunitario y sobrepasar los muros de la escuela colaborando con otras escuelas o instituciones para llevar a cabo proyectos comunitarios, como la creación de jardines comunitarios en áreas locales.

Fuente: Gobierno de Canarias

        Al fomentar la participación activa y brindar un entorno educativo estimulante, un huerto escolar puede convertirse en una fuente de inspiración y aprendizaje para los estudiantes, creando conexiones significativas entre ellos y su entorno natural.